Արսեն Թորոսյանը դպրոցում կենսաբանություն չի սովորել
Արխիվ 16-20«Ես մեծ հաճույքով էքսկուրսիաներ կկազմակերպեի դեպի մեր ինֆեկցիոն հիվանդանոցներ, եթե չունենայի պատասխանատվության զգացում, կասեի՝ եկեք ինքներդ վարակվեք եւ տեսեք՝ արդյո՞ք այդ հիվանությունը գոյություն չունի։ Կարող էին տեսնել, թե վերակենդանացման բաժանմունքում ինչ վիճակում են հիվանդները։ Այդ մարդիկ, որոնք այլ շահեր ունեն, չէին գա, այն մարդիկ էլ, որոնք ավելի շատ հավատալու էին այդ տեսություններին, նրանց էլ ոչինչ չէր համոզի։ Լուծումը կրթությունն է, եթե դպրոցում լավ սովորեն կենսաբանություն եւ այլ առարկաներ, կիմանան, թե ինչպես է վիրուսը քայքայում բջիջը, ավելի քիչ կհավատան այդ հիմարություններին։ Պաշտպանիչ վահանը կրթությունն է․․․»։
«Քանի որ կորոնավիրուսը, որպես այդպիսին, շատ վտանգավոր վիրուս չի համարվում, շատ հատուկ միջոցառումների կարիք չկա․․․ Կորոնավիրուսը ռեսպիրատոր հիվանդություն է, որ հիմնականում տարածվում է ձմեռային շրջանում, ինչպես օրինակ, գրիպի վիրուսը․․․»։
Այս երկու իրար հակասող հայտարարությունների հեղինակը նույն մարդն է՝ ՀՀ Առողջապահության նախարար Արսեն Թորոսյանը։ Այն տարբերությամբ, որ առաջինն արվել է այսօր, երկրորդը՝ ուղիղ երկու ամիս առաջ՝ փետրվարի 27-ին։
Ի՞նչ է բխում այս հայտարարություններից։ Երկու ամիս առաջ Թորոսյանը գաղափար անգամ չուներ, թե ինչ է կորոնավիրուսը։ Իր համար լեզվին էր տալիս, որի արդյունքում այդ վիրուսը Նիկոլի համար էլ դարձավ «ում շունն է» կարգի, եւ երկրի հերն անիծեցին։ Այսինքն, փետրվարի դրությամբ Առողջակահության նախարարը չուներ «պաշտպանիչ վահանը»՝ կրթություն։ Այսինքն, դպրոցում կենսաբանություն լավ չէր սովորել։ Հիմա այլ բաներ է խոսում։ Ինչ է, այս երկու ամիսներին հասցրեց կենսաբանության դպրոցական դասընթա՞ց անցնել․․․ Բայց մեկ է, էլի բան չի փոխվում․ Թորոսյանը դպրոցում կենսաբանություն չի սովորել։ Համենայնդեպս, իր իսկ տրամաբանությունից ելնելով։

